Жаңа білім мәдениеті

Мен бұл құмар көршілерді жиі оқимын және бұл тақырып осы аптада менің сүйікті тақырыптарымның бірі болды. Мен оған қосқым келеді, бірақ бұл сөзсіз жазылғанды ​​алып тастау, технологиялық эволюциямен әлеуеті жарылған тақырып туралы ой қозғау болар еді.

30 жыл бұрын қашықтықтан білім беру журналдардағы жарнамалар арқылы насихатталды, онда техникалық курстарды почта арқылы, көбіне кассеталармен немесе жазбалармен алуға болады. Енді виртуалды тренингті трафиктің ортасында немесе метрода үйге қайту сияқты өлі сәттерді пайдаланып, ұялы телефонның жеке өмірінен алуға болады. Бұл эволюция бұрын ғылыми фантастикадағы деңгейлерге жетуге мүмкіндік бергенімен, тақырыптарды әрең оқып шығатын ақпарат көлемінен ауытқулар көп болған жағдайда, өздігінен білім алу мен тәртіпті сақтау қиын.

Өткен аптада біз виртуалды жерді тіркеу симпозиумына көрме ретінде қатысқан болатынбыз, көрермендер бүйірлік тақтада, рұқсатсыз кетіп жатқан уақытты және төменгі жақта тұрған түсініктемелерді біліп отырды. Жарты континенттегі жұмыс үстелінен біз экспоненттерге көрсеткіштері бар анимациялық PowerPoint презентацияларын, тірі автофигуралар мен бейнелерді ұсына алдық. Оқытуды пайдаланудың жасырын әлеуеті бар.

Әрі қарайсыз, мақаланың бір бөлігін қалдырамын.

Оқытудың жаңа мәдениеті өзгерістерге бейімделіп, жаңашылдық арқылы оқытудың жаңа тәсілдерін іздейді, қиялын дамытады және сол арқылы үйренеді. Профессор Дуглас Томастың айтуы бойынша оның басты мақсаты - институционалдық құрылым мен жеке адамның еркіндігі арасындағы тепе-теңдікті табу. Қазіргі уақытта дәстүрлі емес ортада технологиялық құралдарды қолданатын жаңа ұсыныстар мен оқу жобалары пайда болуда.

Оқытушы Дуглас Томас, Миннесота университетінің байланыс саласындағы түлегі және кітаптың авторы «Жаңа білім мәдениеті: үнемі өзгерістер әлеміне қиялды қалыптастыру» оқытудың жаңа мәдениетін анықтайды:

Тұрақты өзгерістер әлемінде қиялды қолданудың жаңа жолдарын табыңыз.

Көрнекі тәжірибеге және топты дамытуға арналған The Grove Consultants International компаниясына арналған цифрлық көмек көрсету жөніндегі аға консультант және директор, Рейчел Смит ойындар мен визуалды құралдарды енгізуден үйренудің жаңа мәдениетін анықтайды:

Барлық жастағы оқушылар ойындарды, көрнекі құралдарды және түсінушілікті нығайту үшін практикалық тәжірибелерді пайдалана алатын кезде беріледі.

Технологияны пайдаланатын мұғалімдер курстарыңызды дамыту құралы студенттердің қиялын түсіруге мүмкіндік бар. Бұл жаңа мәдениетте біз көреміз оқытудың динамикасы Интернетті, мобильді құрылғыларды, құралдарды және мультимедиа ресурстарын пайдалануға байланысты ақпараттың ашық және қосымша үлгісін ұсынады.

ВИРТУАЛДЫ БІЛІМ БЕРУ ЖОБАЛАРЫ

Khan Academy бейнедегі тақырыптық дидактикалық материалдардың репозиторийі болып табылады. Әзірлеуші Дэвид Хустуденттердің білімін бағалау үшін және олардың өздері оқу үдерісі барысында өз жетістіктерін және / немесе қиындықтарын талдай алатындығы туралы «Жаңа біліктілік моделіне машиналық оқыту моделі» жобасын ұсынған және енгізген. Дэвид оқытудың жаңа мәдениеті пайда болады деп мәлімдейді:

Оқушылар өздерінің сұрақтарына жауап беруге тырысатын тәуелсіз және өздігінен дәлелденген кезде, оқушы тек қана емес, сонымен қатар неге екенін түсінеді.

Mejorando.la - бұл веб-әзірлеу технологиялары туралы оқуға арналған тағы бір ұсыныс. Христиан Ван дер Хенст және жобаның негізін қалаушылар Фредди Вега, курстар және олар Латын Америкасы елдерінде бірнеше рет конференциялар ұйымдастырады, олар өз білімін адаммен бөлісу философиясы және ашық ағын арқылы жүзеге асырады. Ван Дер Хенсттің айтуынша қазіргі уақытта жаңа білім беру туралы ұсыныс жасалады:

Латын Америкасындағы оқыту курстарымыздың арқасында біз көп адамға қол жеткізуге мүмкіндік беретін платформаны дамыту туралы шешім қабылдадық.

Кристиан Ван Дер Хенсттің айтуынша, онлайн-білім беру нарығында көптеген мүмкіндіктер бар, бірақ мазмұнды ғана емес, интуитивті және достық білім беру тәжірибесін ұсынатын бірнеше ұсыныстар бар.

ЖОБАЛАРДА ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ

Педро Рамирес және Алисия Сулли - бұл бір бөлігі Сізге неге соншалықты ұзақ негіз болды?, ҮЕҰ негізінде бейнероликтер жасайтын жоба, әлемнің ең шалғай бұрыштарында айтылмаған әңгімелер мен анонимді кейіпкерлер.

Youtube, Vimeo және әлеуметтік медианы пайдалану сияқты арналарымыз жоқ болса, бүгінгі күні бізде аудитория болмайды. Бұдан басқа, ол бүкіл әлемнің адамдарымен байланысуға және тәжірибе алмасуға мүмкіндік береді.

Олар Әлеуметтік медиа және Интернеттегі бейне теледидарда немесе баспа БАҚ-да мүмкін емес екенін түсіндіруге мүмкіндік береді.

Технология тарихты жаңарта алады ма?

Оны мұқият оқып шығу үшін, сізге Магистрлердегі мақаланы көруге кеңес беремін.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-es-la-nueva-cultura-del-aprendizaje/