менің картограф Университет қарым-қатынасы

Ғылыми-технологиялық білімнің дамуы, технологиялық қосымшалардың жетістіктері мен жаңа конфигурациялары барған сайын жаһандану жағдайында әлемде өмір сүруді ескере отырып, әртүрлі аумақтық талаптарға жауап бере алатын адамдардың академиялық қалыптасуына үлес қосу қажет. кеңістіктік ақпаратты басып шығару, беру, талдау, басқару және ұсыну процестерінде этикалық, рефлексиялық, шығармашылық және жаңашылдық көзқараспен картографиялық перспектива; бүгінгі күні біз Map Maker-ға не жатқанын білеміз.

Бұл Чили штатындағы Метрополитен технологиялық университетінің жағдайы, ол жақын арада 2014-дан бастап құрылған Cartographer-Geomatics,

Тарихи негіз

ол География саласындағы шеңберінде мамандарды қажеттілігі айқын болуға бастайды қайда Чили университетінің қолдауымен, ұлттық, қоғамдық және (1842 жылы құрылған) елдің көне сипаттағы жоғары оқу орнының шеңберінде ол . Бұл картографияның мансабын құру, аталған оқу орнының география бөліміне байланысты туындайды.

1960 онжылдықта Чили өз аумағында қолданыстағы элементтерді дұрыс ұсыну және беру үшін білікті мамандардан талап етілетін еді, бұл сонымен қатар, белгілі бір құбылыстардың картографиялық көрінісін талап ететін басқа пәндер үшін маңызды тірек болуға және / немесе табиғи немесе әлеуметтік ғылыми процестер (экономистер, ботаниктер, геологтар, қала шеберлері, дәрігерлер және т.б.); біз Map Maker туралы сөйлесеміз.

Кейінірек 1980-дегі онжылдықта, Чилиде жасалған Жоғары білім беру реформасынан Сантьяго Кәсіби институты (IPS) құрылды. Чили университетінің картографиялық жарыстары осы заманның қазіргі заманғы ғылыми және технологиялық аспектілерін ескере отырып, осы жаңа мекемеге жатады. Картография мектебі, сол кезде оқу бөлімі ретінде мектептің Миссиясындағы нұсқауларға сәйкес оқыту, зерттеу, кеңейту және техникалық көмек көрсетуді жүзеге асыруға дайын.

1993 жылы Чили штатының Метрополиялық технологиялық университетін (UTEM) Қазіргі уақытта Картография мансабының мұрагері және мұрагері болған мекеме; сонымен қатар елдегі оқиғалардың Ғылыми, Технологиялық және Әлеуметтік білімдеріне назар аудара отырып, жоғары сапалы Картографтар қалыптастырды.

Картография, Чилиде ғылым ретінде, тек Чили мемлекет жоғары білім ЮТЭМ мекемеде қарастырылған және Сантьяго кәсіби институты мен Универсидад де Чили оның академиялық мұрасын эволюция жаңа міндеттер ұпай қаратып

Чили штатындағы Метрополиялық технологиялық университеті, картография және болашақ.

Бүгін, Картография ретінде, біз өмір сүріп, бірге үшін деректерді жинау және талдау процесіне қатысатын басқа да мамандар Жер туралы ғылымдар (географтар, геодезия, Geomensores, басқалардың арасында Geomatics), өзара іс-қимыл қажет екенін білеміз әртүрлі мақсаттарда, бірақ олардың тәртіптік мақсаттары картографиялық өнімдердің генерациясынан құтылса; туынды бойынша Картографияның жеке және айрықша тапсырмасы.

Жоғарыда айтылғандарға сүйене отырып, технологиялық тұрғыдан және уақытқа қарай аумақты білуге ​​және оны басқару мен тұрақтылықты қамтамасыз етуге көмектесетін жобаларды жоспарлауға, басқаруға, бағалауға және дамытуға қабілетті маман талап етеді деректердің сапасы мен оның өкілеттілігінің тиімділігі.

Чили штатындағы Метрополитен технологиялық университеті осы талапты біліп, болашақ геоматика картографын дайындаумен елдің дамуына өз үлесін қосу үшін Картография мектебін тапсырады.

Зейінді академиялық бірлігіне және Комитет Редизайн Оқу Мансап картография мүшелері ретінде, біз жаңа теориялар уақтылы құрылтай бөлігі болып қандай сыртқы ортадағы орын, олардың жұмысы үшін өз технологиялық құрал жаңа әдістеме, білім және пайдалану , және ең бастысы: Студентте ғылыми әдісті және онымен байланысты әдістерді қолдану арқылы автономды және пәнаралық зерттеудің рөлін дамыту.

Ағымдағы оқу жоспарын қайта жасау үшін, біз негізгі субъектілердің еліміздің қажеттіліктеріне сәйкес идеалды оқу бағдарламасын модельдеу мен іске асыру туралы пікірлері мен жарналарын қарастырдық. Академиктер, студенттер, жұмыс берушілер, профессионал картографтар, ғалымдардың мамандары,құм себеті «

Жоғарыда аталған оқу жоспарымен қатар бұл жаңа міндет студентті оқу үдерісінің орталығына орналастыратын жаңа институционалдық білім беру үлгісімен бірге жүреді; Чили мемлекетінің түрлі университеттеріне оқыту мен оқу үдерістерін жетілдіруге байланысты қолданылатын нұсқаулық.

Біздің міндетіміз қазіргі Кәсіптік Картографты анықтауға және болашақ геоматикалық картографты UTEM-ті картографиялық өндірістің, картографиялық өндірістің және бастапқы, орта және сабақтас пәндер студенттеріне аумақты кешенді басқару үдерістеріндегі іргелі маман ретінде бітірді. .

Curriculum Redesign бағдарламасының барлық осы жұмыстары келесі нәтижеде көрсетілуі керек:

Соңында, 2013 тамыз айының соңына қарай оқу жоспары UTEM (факультет Кеңесінің, Ғылыми Кеңестің және Жоғары Кеңестің) әртүрлі колледж органдары тарапынан мақұлдануы керек. Қабылдау 2014, онда күшті тарату науқаны өткізілетін болады, сондай-ақ оны Geosciences отырыстарында әлеуметтендіру.

Картография Карьерасының оқу жоспарының редакциясының мүшелері осы портретті оқуға жұмсалған уақытыңыз үшін алғыс білдіріп, әзірленген жұмыс туралы қосымша ақпарат қажет болса, электрондық поштаға хабарласуға шақырады esc.cartografia@utem.cl

Картография жарыстарының оқу жоспарын қайта құрастыру комиссиясы атынан оқырманға өте жылы қарсы аласың;

ЖҰН НАВАРРО МУНДАКА

Картография мамандығының студенті
Чили штатындағы Метрополитен технологиялық университеті
Сантьяго, Чили, тамыз 2.013